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¡¡¡Muchísimas gracias a quienes estáis trabajando con la impresora 3D fabricando piezas para realizar pantallas faciales de protección para el personal sanitario!!!

¡Los profesores en desempeño son Javier Magaña y Samuel Redondo!

https://www.lavozdeltajo.com/mvc/amp/noticia/46758

https://ahoraclm.com/2020/04/06/veintiseis-centros-educativos-toledanos-elaboran-material-sanitario-con-impresoras-3d/

 

 

Se atenderán las llamadas de teléfono al Instituto: 925 80 12 50, de 10:00 a 13:00 horas.

Y también al whatsapp del Instituto: 690 352 383.

 

 

En el mes de diciembre pasado, a través de delphos papas y en formato goolge form, Jefatura de Estudios solicitó la ayuda de la comunidad educativa para valorar el grado de información y compromiso del colectivo respecto a un tema de gran actualidad como es el consumo de plásticos.

Como se sabe, los plásticos tardan cientos de años en descomponerse y cuando llegan a los mares y océanos contaminan las aguas y al ser ingeridos por peces y otros animales marinos, alcanzan nuestros cuerpos como últimos eslabones de la cadena trófica, perjudicando nuestra salud y la del medio.

En la presentación de esta actividad, que se incluía dentro del castro reto número 1, junto con la recogida de alimentos para Cáritas, ya se informaba de alternativas al uso de plásticos como envoltorios de alimentos o recipientes de bebidas.

Las alternativas iban desde envases de aluminio o bolsas de algodón. Si la convocatoria de recogida de comida solidaria fue un notable éxito, la respuesta de la comunidad escolar fue también muy notable. Ofrecemos a continuación los resultados de la encuesta.

Se ha publicado la rden 1/2020, de 9 de enero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se modifica la Orden 5/2017, de 19 de enero, de desarrollo del proceso de admisión del alumnado en centros públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de Castilla-La Mancha.

[Ver disposición]

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