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El miércoles 13 de febrero, tuvo lugar, a las 18 horas, en la Biblioteca del Centro, la Jornada informativa sobre el Programa de Doble Titulación de Bachillerato Español-Francés conocido como BACHIBAC.

La Jornada estuvo presidida por la Directora del Centro, Ana Mª Rodríguez Díaz, quien condujo la Jornada presentando a los Invitados al acto, que fueron los siguientes:

- Don Lucio Calleja Bachiller, Jefe del Servicio de Plurilingüismo y Programas Europeos de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha.

- Doña Manuela Ferreira Pinto, Agregada de Cooperación Educativa de la Embajada de Francia en España.

- Doña Ana Cristina Romero, Asesora Técnica Docente, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha.

- Don Nicolás Le Roux, Coordinador de actividades de Intercambio del Gobierno francés en Castilla-La Mancha.

- Doña Cristina Bernad Sánchez, Coordinadora del Proyecto Bilingüe en el Centro.

- Doña Soraya Machuca Aybar, Profesora de Francés del Centro. Los asistentes al acto fueron familias y alumnado de 3º y 4º de ESO que cursan Bilingüe Francés en el IES Juan Antonio Castro.

Cabe destacar la presencia de algunas familias procedentes de otros centros educativos de la Ciudad.

Después de la presentación de todos los invitados, la jornada comenzó con un vídeo resumen explicativo del Bachibac, aportado por la Agregada cultural Dña. Manuela Ferreira.

A lo largo de la sesión informativa se fueron desgranando todas las características del Proyecto Bachibac, el horario que se imparte en Francés, las materias DNL, la prueba externa, así como las grandes ventajas que ofrece para el alumnado y sus familias.

Durante la Jornada se contó con el testimonio de dos alumnos BACHIBAC: Jesús Carrillo (1º de Bachibac) y Rocío González Negre (2º de Bachibac).

También intervino LEA DOULCIER, Auxiliar de Conversación en Francés del IES Juan Antonio Castro durante el presente Curso 2018-2019.

Durante la sesión, todos los invitados atendieron las dudas y preguntas que pudieron plantear los asistentes. Galeria de Fotos: Diferentes momentos durante la Jornada y, a su término, en el photocall, todos los invitados.

By AMRD

Talavera de la Reina, 4 de febrero de 2019.

Visita a la Exposición "Empieza el espectáculo. Georges Melies y el cine de 1900" con alumnos de:

- 1°ESO Iniciación a la actividad emprendedora

- 2°ESO B Tecnología

- 1°Bachillerato Tecnología Industrial

Profesoras: Isabel Nieto y Elena Flores.

Pincha en la imagen para ver todas las fotos.

Os mostramos algunas de las fotos de las visitas que hicieron los alumnos de Tecnología Industrial de 1°Bachillerato de Ciencias a la Cámara de Comercio de Talavera para conocer el proyecto FabLab Talavera los días 12 y 19 de diciembre de 2018.

El Director, Diego Gómez, habló con nosotros sobre este proyecto y los alumnos/as del curso de Impresión 3D nos enseñaron su trabajo.

Los profesores responsables de esta actividad fuimos Fco. Javier Magaña e Isabel Nieto.

 

El pasado día 16 de enero un grupo de alumno del IES Juan Antonio Castro realizó una visita al Museo Casa de la Moneda en Madrid.

Durante la visita realizaron una gymkana con pruebas sobre la historia del dinero, la evolución de los medios de pago y la Unión Europea.

Dieron un obsequio al equipo ganador y además un obsequio a todos los participantes.

Las profesoras acompañantes en esta ocasión fueron: Isabel Nieto-Sandoval Basilio, Inmaculada Romero Martínez y Elena Flores Díaz.

El día 4 de diciembre de 2018, los alumnos de 1º de Bachillerato de Ciencias, de Humanidades y Ciencias Sociales, y de 2º de Bachillerato de Historia del Arte, visitaron la exposición que sobre el campo de exterminio de Auschwitz se está celebrando en el Centro de exposiciones Arte Canal, en Madrid.

La exposición muestra más de 600 objetos, 400 imágenes y 100 testimonios audiovisuales y escritos sobre el origen y desarrollo del antisemitismo, la vida en el campo de concentración, la desventurada suerte de los judíos y romaníes, así como las acciones heroicas de personas que, como el diplomático español Sanz Briz, auxiliaron a cuantos pudieron.

La muestra es de un gran valor didáctico, histórico y moral. Aunque el recorrido por las salas es largo, más de dos horas, merece la pena dedicar este tiempo a la lectura de los paneles, al visionado de los vídeos y entrevistas y a pasear entre algunos de los objetos de uso personal que dejaron de manera involuntaria estos millones de personas.

El recorrido está dividido en secciones, El encuentro, Antes de Auschwitz, Auschwitz y Después de Auschwitz. Entre los miles de historias que se muestran al visitante destacan algunas, como las cartas que arrojaban desde los vagones de ganado en que los judíos, romaníes, soldados rusos, etc, eran enviados a los campos, y que algunas personas de buena voluntad recogían y hacían llegar a sus destinatarios.

También destaca la triste historia del industrial judío Alfons Hoberfeld y su esposa Felicia Spieler, que realizaron un viaje a Nueva York, en agosto de 1939, dejando a su hijita con la abuela paterna. Al estallar la guerra, el 1 de septiembre de ese año, no pudieron regresar a Polonia. Nunca volvieron a ver a la abuela y nieta.

También la valentía del griego Alberto Errera, que desafió a los guardianes nazis haciendo fotografías para que no se olvidasen estos atroces crímenes. O la de los valientes romaníes que se negaron a obedecer, con sus manos desnudas, las órdenes asesinas de los soldados SS que les impelían a abandonar el barracón para asesinarlos. Ante la firmeza de los romaníes, los soldados desistieron de sus planes homicidas, al menos ese día.

Cerca de la salida, en un panel, se puede leer este texto del pastor protestante Martin Niemöller (antes atribuido a Bertold Brecht):

Cuando vinieron a apresar a los comunistas, yo no dije nada, porque no era comunista. Cuando vinieron a apresar a los socialdemócratas, yo no dije nada, porque no era socialdemócrata. Cuando vinieron a apresar a los sindicalistas, yo no dije nada, porque no era sindicalista. Cuando vinieron a apresar a los judíos, yo no dije nada, porque no era judío. Cuando, al fin, vinieron a apresarme a mí, ya no quedaba nadie que pudiera alzar su voz en mi defensa.

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